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      善微亦可貴 善恒德更高
      添加日期:2016/1/2  瀏覽次數:2024

          目前,“日行一善”活動正在林州大地上轟轟烈烈的展開。有人說:“哪有那么多善事好做?”其實,“日行一善”的意義不在于你做了多大的善舉,而在于你今天有沒有做好事。古代有位葛繁日行一善,后來官至太守,有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就把它扶正放好,即是一善。”我們中間有許多人滿懷壯志,準備做一番轟轟烈烈的大事業,卻往往忽視做好身邊的小事。然而,一個人的品行,并不一定取決于某一次大的舉動,更多的時候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。

          橫水鎮晉家坡學校六年級的呂振超同學,就是這樣一個充滿善心的孩子,他樂觀向上,與人為善。臉上永遠掛著憨厚的笑容。每天早上來到學校的第一件事,就是把各班的垃圾收集到一起,推到校外垃圾場倒掉,一年四季無論嚴寒酷暑從不間斷。他每天主動開、鎖校門,引導著弟弟妹妹們排隊離開校園。在班內,他每天搶著擦黑板、打掃教室。見到校園內有垃圾或雜物,他總是能夠主動撿起來,放回垃圾桶里。有家長來到學校,他熱情的帶領他們找到要找的人……校園內總會看到他熟悉而又忙碌的身影。他的舉動,贏得了老師、家長、同學的交口稱贊。

          在呂振超同學的帶動下,晉家坡學校開展了轟轟烈烈的“日行一善”活動,學校以“善待自己”、“善待他人”、“善待環境”這三個“善”為活動內容,引導孩子們以身邊人、身邊事為榜樣,注意自己的一言一行,做到事事行善、處處行善。同時,通過“小手拉大手”,帶動家庭其他成員共同參與,起到“一個學校教育一批學生,一個孩子帶動一個家庭”的社會效應,構建學校、家庭、社會三位一體的德育教育網絡,達到全社會參與,全方位育人的目的。經過一段時間的活動,“人人向善,人人行善”在校園內蔚然成風,得到了家長的高度評價,取得了良好的社會效果。

          善心在晉家坡學校的校園內綻放,善行在校園內飛揚,愿孩子們的善心和善行匯成暖流,溫暖這個寒冷的冬天,愿“日行一善’刻進每個孩子的心里,伴隨每個孩子的一生。

          橫水鎮晉家坡學校  郝彩麗

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